O edital para o processo seletivo do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA) será lançado pelo governador estadual, Carlos Brandão, acompanhado do diretor-geral do IEMA, Alex Oliveira, nesta quinta-feira (1º), às 14h, na Sala de Reuniões do Palácio dos Leões (Praça Pedro II/Centro).
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Ao todo, são 5.355 vagas, mais cadastro de reservas, para os cursos técnicos de Ensino Médio em Tempo Integral e Integrado à Educação Profissional a serem ofertados no ano de 2023, nos IEMAs Plenos de 34 unidades existentes em todo estado.
Todas as informações sobre a disponibilidade do edital, detalhes sobre o cronograma estabelecido para inscrição e divulgação da seleção serão comentadas no momento do anúncio do certame.
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Programação é uma prévia do Festival Guarnicê de Cinema, que ocorre de 23 a 30 de setembro
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Grandes nomes do audiovisual maranhense participarão da Semana de Diálogos sobre Atuação para o Cinema. Batizado de ‘’Na Frente da Câmera’’, o evento é promovido pela Escola de Cinema do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA), Diretoria de Assuntos Culturais da Pró-reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal do Maranhão (DAC-PROEC-UFMA) e Festival Guarnicê de Cinema.
Os encontros ocorrem de 11 a 14 de julho, sempre das 14h às 17h30, no Cineteatro Aldo Leite, localizado no Palacete Gentil Braga (Rua Grande, 782). A programação conta com artistas como Murilo Santos, Ione Coelho, Áurea Maranhão, Auro Juriciê, Gisele Vasconcelos e Ruan do Vale. A participação é gratuita e pode ser assegurada por meio de inscrição realizada presencialmente na Escola de Cinema, com endereço na Rua Portugal, 221, Praia Grande.
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A Diretora de Assuntos Culturais da UFMA, Rosélis Barbosa Câmara, destaca que a parceria com a Escola de Cinema do IEMA “fortalece o audiovisual maranhense e contribui com a formação de dezenas de pessoas’’. A professora reitera que “a programação realizada no Palacete Gentil Braga servirá como uma prévia para o Festival Guarnicê de Cinema, que será realizado de 23 a 30 de setembro, com programação presencial e virtual’’.
Mônica Rodrigues, gestora da Escola de Cinema do IEMA, afirma que a instituição percebeu a importância de falar sobre atuação para o cinema, “campo que vem se expandindo em nossa cidade, com um continuo crescimento de realizações audiovisuais’’. Ainda de acordo com Mônica, o objetivo do evento “é a troca de experiência entre gerações distintas de atores, atrizes e empreendedores da profissão’’.
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Confira a programação completa:
Segunda-feira (11 de julho)
Tema: ‘’Pioneirismo: o Maranhão na Atuação em Cinema’’.
Com Murilo Santos, fotógrafo, cineasta, arte/educador e professor da Universidade Federal do Maranhão, e Ione Coelho, atriz, produtora e diretora de cinema.
Terça-feira (12 de julho)
Tema: ‘’Século XXI: Onde Estamos na Atuação em Cinema? ’’.
Com Áurea Maranhão, atriz, e Auro Juriciê, ator.
Quarta-feira (13 de julho)
Tema: ‘’Empreendedorismo: Novos Horizontes na Atuação em Cinema’’.
Com: Gisele Vasconcelos, atriz e professora do Departamento de Artes Cênicas da UFMA, e Ruan do Vale, ator e produtor cultural.
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Quinta-feira (14 de julho)
Tema: Mercado: a Carreira dos Alunos da Escola de Cinema na Atuação Audiovisual
Com: Nádia D’Cássia, técnica em cinema pelo IEMA – Escola de Cinema e atriz formada pela CACEM; Rayssa Baima, cursou atuação para cinema no IEMA – Escola de Cinema e é atriz, diretora e estudante de licenciatura em teatro na UFMA; Wenderson Abreu, ator. Atualmente cursa Atuação para Cinema no IEMA – Escola de Cinema; Maheus Khrystian, ator, produtor, roteirista e jornalista. Atualmente cursa Atuação para Cinema no IEMA – Escola de Cinema; Elza Gonçalves, formada em Artes Cênicas pelo CACEM. Atualmente cursa Direção de Arte no IEMA – Escola de Cinema.
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Por Paulo Vinicius Coelho
Assessoria da Diretoria de Assuntos Culturais (DAC) da UFMA
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A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) informa que estão abertas, a partir desta quarta-feira (6) até segunda-feira (11), as inscrições para o preenchimento de 1.022 vagas em cursos de Formação Inicial e Continuada (FICs) de Inglês e Espanhol, ofertados pela Unidade Vocacional IEMA Idiomas, em São Luís. Podem se inscrever candidatos oriundos de escolas e universidades públicas, bem como de instituições privadas, comunitárias, confessionais e filantrópicas, mantidas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. Os candidatos deverão ter idade mínima de 13 anos e estar cursando a partir do 9º ano do Ensino Fundamental.
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As inscrições serão realizadas, exclusivamente, de forma online pelo site do IEMA, no endereço eletrônico: http://web.iema.ma.gov.br/iema_idiomas_presencial. Os candidatos deverão preencher e enviar o Formulário Eletrônico de inscrição disponível no site e anexar cópias dos seguintes documentos: carteira de identidade, CPF, comprovante de residência e no caso dos estudantes oriundos de escolas públicas, esses deverão apresentar declaração ou histórico escolar que comprove a informação.
As vagas serão distribuídas da seguinte forma: 713 para alunos veteranos da instituição e 309 vagas para novos alunos. Os cursos são ofertados nos módulos Básico, Intermediário e Avançado. Vale destacar que, do total de vagas do nível Básico I, 50% serão destinadas aos candidatos estudantes regulares ou egressos de escola pública ou universidade pública, e 5% para Pessoas com Deficiência (PcD).
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O resultado parcial está previsto para o dia 13 (quarta-feira) no site da Seduc: https://www.educacao.ma.gov.br. Os candidatos que não se sentirem contemplados poderão interpor recurso no dia 14 (quinta-feira) pelo e-mail: iemaidiomas@gmail.com. O resultado final está previsto para o dia 18 (segunda-feira). A confirmação de matrícula ocorrerá de forma presencial do dia 18 (segunda-feira) ao dia 20 (quarta-feira). Mais detalhes sobre o processo, confira no edital disponível no site do IEMA Vocacional Idiomas: http://web.iema.ma.gov.br/iema_idiomas_presencial.
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A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) divulgou, nesta segunda-feira (4), Edital de inscrição para o preenchimento de 80 vagas, destinadas aos Cursos Técnico em Instrumento Musical e Técnico em Canto. As inscrições presenciais poderão ser realizadas de 11 a 14 de abril, das 8h às 12h; e das 14h às 18h, no Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA) – Escola de Música do Estado do Maranhão “Lilah Lisboa de Araújo”, localizado na Rua da Estrela, 363, Praia Grande.
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Os cursos são direcionados a candidatos que estejam devidamente matriculados no ensino médio ou que já tenham concluído essa etapa de ensino. No ato da Inscrição, a candidato deverá entregar a ficha de inscrição, preenchida adequadamente; cópias dos seguintes documentos: RG ou CNH e do CPF; Declaração Escolar ou Certificado de Conclusão do Ensino Médio; e o comprovante de residência.
Do total de vagas, serão disponibilizadas 70% para candidatos oriundos de escolas públicas; 25% serão destinadas aos candidatos classificados em ampla concorrência, podendo se inscrever candidatos oriundos de instituições privadas, comunitárias, confessionais e filantrópicas, mantidas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado; e 5% das vagas serão destinadas a pessoas com deficiência.
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O Curso Técnico em Instrumento Musical terá carga horária de 1.200h e o Curso Técnico em Canto de 1.000h. Os Cursos Técnicos previstos nesse Edital serão oferecidos na modalidade presencial, nos turnos matutino e vespertino, no ano de 2022, de acordo com o número de vagas.
A divulgação da relação de Candidatos Inscritos com o respectivo dia e horário do teste da primeira etapa estará disponível no site http://www.educacao.ma.gov.br/ e no IEMA Escola de Música do Estado do Maranhão “Lilah Lisboa de Araújo”.
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O IEMA Integral Bilíngue abrirá nesta segunda-feira (7) as inscrições para os cursos de Inglês e Espanhol para a comunidade do Rio Anil. São 80 vagas e as turmas serão nas modalidades presencial e on-line. Para se inscrever, os interessados devem se dirigir até à secretaria da escola, localizada na Av. Contorno, n° 55, no Rio Anil, das 8 às 10h, e levar comprovante de residência e duas fotos 3×4.
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A oferta dos cursos atende à crescente demanda da comunidade do Rio Anil. Os cursos e o material são gratuitos. Além disso, as aulas serão realizadas nas modalidades presencial e on-line, para facilitar o acesso da população da região.
“A escola bilíngue tem o papel fundamental no fortalecimento da comunidade, abraçando projetos já existentes e criando novas oportunidades educacionais para as famílias do entorno escolar. O governador Flávio Dino e eu estamos muito felizes com o sucesso desse projeto que só vem abrilhantando o Escola Digna”, destacou o Secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, sobre o sucesso dos projetos realizados pelo IEMA Integral Bilíngue.
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Para estimular a iniciação científica, promover a capilarização do conhecimento científico e divulgação da pesquisa, o Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA) lançou o edital Nº 06, de 18/10/2021, a I Mostra Científica, em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), mediante Chamada CNPq/MCTI Nº 17/2020 “Feiras e Mostras Científicas”.
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As inscrições estão abertas para estudantes do IEMA e de todo o estado para participar da I Mostra Científica do Maranhão, que acontecerá nos dias 19 e 20 de novembro. Os interessados em apresentar trabalhos devem submeter propostas no período de 18 de outubro até 5 de novembro, na plataforma Ibutumy, no menu Inscrições I Mostra Científica (http://web.iema.ma.gov.br/mostracientifica), para a submissão de trabalhos nas modalidades pôsteres, exposições de protótipos e demonstração de experimentos e para a participação em minicursos.
Para o reitor Alex Oliveira, “a I Mostra Científica apresenta-se como uma oportunidade de dar visibilidade aos projetos coordenados e desenvolvidos por professores e alunos. É uma vitrine que oferece aos pesquisadores e à sociedade a chance de usufruir do conhecimento científico”.
A Mostra tem o propósito de solidificar como um evento anual que tem como público-alvo estudantes e professores das Unidades Plenas do IEMA, regularmente matriculados no Ensino Médio e Técnico em Tempo Integral além de professores e estudantes convidados de outras instituições de ensino da educação básica das comunidades adjacentes ao instituto.
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Para o coordenador de Pesquisa e Inovação do IEMA, professor Antonio Fernandes, a I Mostra Científica do Maranhão é um dos maiores e mais importantes espaços não formais de aprendizagem já desenvolvidos no Estado do Maranhão. “A I Mostra Científica do Maranhão, evento de divulgação científica das escolas públicas do Estado, organizada pelo IEMA e fomentada pelo CNPq, é um espaço não formal e democrático de aprendizagem, uma vez que possibilita o acesso ao conhecimento científico a partir da popularização da ciência e sua capilarização às comunidades adjacentes a cada Unidade Plena do IEMA, permitindo a troca de conhecimentos entre estudantes, professores, pesquisadores e órgãos diversos de forma interinstitucional. Além disso, o evento representa o reconhecimento de esforços dos diversos pesquisadores e estudantes que desenvolvem a pesquisa científica no IEMA”, explicou.
De 16 a 20 deste mês, será realizado o III Encontro Nacional de Fenomenologia, Psicologia Fenomenológica e Filosofias da Existência, com o tema “Crise e Fenomenologia da Pandemia”. O evento, organizado pelo professor Jean Borba, líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Fenomenologia e Psicologia Fenomenológica (GEPFPF) da UFMA, em parceria com a professora Dayse Martins (Iema) e Graco Silva (Uniceuma), será transmitido por meio das plataformas Google Meet e YouTube, com participação devendo ser garantida pela página de inscrição.
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O objetivo de Encontro é promover a integração e capacitação de docentes, discentes e profissionais do Maranhão e de outros estados que atuam conforme os fundamentos da fenomenologia, psicologia fenomenológica e filosofias da existência em diversos campos do saber e que buscam, na abordagem fenomenológica-existencial, a compreensão e análise de fenômenos clínicos, sociais e psicopatológicos emergentes no mundo atual, em especial no cenário de crise da pandemia.
Dentre os palestrantes estarão o professor Adão José Peixoto, da Universidade Federal de Goiás; a professora Ana Maria Feijoo, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ); Adelma Pimentel, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Pará (UFPA); o psicólogo terapeuta cognitivo-comportamental, Braz Dário Filho; o professor Diógenes Tourinho, da Universidade Federal Fluminense (UFF); Daniel Melo, diretor-fundador do Instituto Intentio de Psicologia Fenomenológica; entre vários outros.
A 1ª escola em tempo integral e bilíngue da rede pública estadual do Maranhão tem ganhado cada vez mais notoriedade, inclusive no meio acadêmico. Criado pelo Governo do Estado e destinado a alunos do Ensino Fundamental I, o IEMA Integral Bilíngue tem chamado a atenção de pesquisadores, que adotaram o instituto como linha de pesquisa para desenvolver as suas teses. No momento, há pesquisas de mestrado no Maranhão e em São Paulo e uma pesquisa de doutorado no Rio Grande do Sul, sobre a escola.
O professor maranhense Leonardo Sarmento Travincas de Castro é um dos pesquisadores que tem utilizado o IEMA Integral Bilíngue como fonte de pesquisa, para seu doutorado na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), no curso de Letras, o qual está sendo oferecido remotamente, devido à pandemia da Covid-19. O título do projeto submetido é “ONCE UPON A TIME: contação de história como estratégia para a aquisição de inglês em contexto de escola pública bilíngue”.
“A pesquisa visa analisar o processo de aquisição do inglês por meio da estratégia de contação de histórias, sob uma ótica sociocultural baseada em Vygotsky, a qual preconiza um ensino lúdico e interativo. O IEMA Integral Bilíngue é o palco ideal para a realização desse estudo na medida em que adota a mencionada perspectiva e, principalmente, por ser única no Brasil”, destacou o professor.
Leonardo Castro ressalta, ainda, a importância da pesquisa sobre o IEMA Integral Bilíngue para o seu ingresso no doutorado. “Percebo que minha admissão no programa foi grandemente facilitada pelo local escolhido da pesquisa, o qual é reconhecido pelos meus professores e colegas de curso como uma referência na educação do país, um exemplo a ser seguido. Espero que, com essa pesquisa, possa contribuir com novas perspectivas para o ensino oferecido no IEMA Bilíngue e nas demais escolas que adotem mais de um idioma como meio de instrução”, exprimiu.
Inaugurado em 2020, o IEMA Integral Bilíngue é mais um importante passo do Programa Escola Digna na democratização da educação, com a implantação de um modelo de ensino que antes estava ao alcance apenas de estudantes da classe alta brasileira, mas que agora a população carente do Maranhão está tendo acesso.
A elaboradora do projeto e coordenadora de implantação da escola, professora Ingrid Costa, também é uma das pesquisadoras que desenvolve seu trabalho sobre o IEMA Bilíngue, no seu mestrado na Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Ela explicou o seu interesse em pesquisar o instituto.
“O meu interesse pela pesquisa partiu por ser um projeto pioneiro e dentro desse âmbito, o meu trabalho será sobre o biletramento de crianças de 6 anos, de escola pública e moradores de uma comunidade carente, aqui do Rio Anil/Bequimão”, expressou.
Ingrid Costa destacou, ainda, que já iniciaram os trabalhos em consonância com as recomendações da Resolução 84/2020 do Conselho Estadual de Educação do Maranhão e do Parecer 02/2020 do Conselho Nacional, o que para ela significa estarem seguindo no rumo certo.
“Estamos empenhados em fazer nosso melhor e temos recebido muitos elogios pela iniciativa do nosso governo e pela maneira como temos desenvolvido nosso trabalho, mesmo em tempos de pandemia”, concluiu.
O mestrando da Universidade de Taubaté, em São Paulo (UNITAU), Rafael Oliveira, também tem feito suas pesquisas sobre a escola bilíngue e em tempo integral da rede pública estadual do Maranhão.
A democratização do acesso à justiça na perspectiva antidiscriminatória será tema do I Seminário Estadual de Diversidade e Antidiscriminação – webinar gratuito aberto ao público, que acontece de 6 a 8 de julho, com transmissão ao vivo no canal da Escola Superior da Magistratura – EAD ESMAM, no Youtube. A participação é aberta ao público, com certificação aos inscritos previamente no evento.
Promovido pelo Comitê de Diversidade do Tribunal de Justiça do Maranhão (TJMA), em parceria com a ESMAM, o webinário será um espaço para debate e disseminação de informações e normas legais sobre o tema, como forma de conscientização, formação e aperfeiçoamento de operadores do Direito e da sociedade.
Estão inscritos magistrados(as) e servidores(as) do Judiciário, professores e estudantes universitários e da Rede Estadual de Ensino Médio (SEDUC, IEMA e IFMA), profissionais das carreiras jurídicas, representantes de instituições públicas e privadas com atuação na temática de Diversidade e Antidiscriminação, público jurisdicionado que pertença aos grupos de diversidade, líderes comunitários, movimentos sociais organizados e demais interessados.
TEMÁTICA
Com 10 horas de duração, distribuídas em três dias de programação, o evento reunirá palestrantes que são referência na defesa dos direitos humanos, identificação e combate à discriminação, preconceito e outras expressões de desigualdade. Os especialistas abordarão a temática do enfrentamento ao racismo, LGBTfobia, etarismo e capacitismo, com ênfase na democratização do acesso à justiça e em consonância com os objetivos da Agenda 2030 da ONU para o Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Considerada uma das áreas mais promissoras para as chamadas profissões do futuro, seja na produção industrial, na medicina ou até mesmo em atividades domésticas, a robótica está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas. Com o objetivo de trabalhar práticas pedagógicas, experimentos e proporcionar qualificação profissional, o Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA), oferece formação em Robótica Educacional para capacitar professores das 23 Unidades Plenas. O evento acontece no mês de junho, sempre das 8h às 17h. A Formação em Robótica Educacional será ministrada em cinco polos.
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Na primeira fase, que inicia no dia 7 de junho, participam os professores de robótica das Unidades Plenas de São Luís (Centro-São Luís; Itaqui-Bacanga; e Rio Anil), além de São José de Ribamar, Bacabeira, Cururupu, Axixá, Bacelar Portela, Gonçalves Dias e Brejo. O encontro acontece no Polo 1 – Locomotiva Hob, localizado na antiga REFFESA. Nos dias 9 e 10 de junho, a formação acontece na UP de Coroatá, e serão contemplados educadores das UPs de Coroatá, Vargem Grande e Timon.
Em seguida, no dia 11 de junho, a formação está marcada para acontecer na Sala Maker, na UP de Pindaré-Mirim, para os profissionais das UPs de Santa Inês, Pindaré-Mirim, Codó, Santa Luzia do Paruá e Bacabal.
Os educadores de Amarante e Presidente Dutra estarão reunidos na Sala Maker, nos dias 14 e 15 de junho. Para finalizar a programação, no dia 16 de junho, a formação atende educadores de São Vicente Ferrer e Viana, na UP de Viana.
A programação inicia com apresentação da disciplina e ementa, juntamente com a entrega de apostilas sobre plataformas digitais para alunos; Linguagem de Programação em Bloco; Linguagem de Programação Lego; Prototipagem Kits Lego e Competições de Robótica.
“Desde 2016 já capacitamos mais de 60 professores em toda rede IEMA. Atualmente a Formação em Robótica Educacional trabalha a parte pedagógica da apostila, plataformas digitais, práticas experimentais, competições e mostras”, destacou o coordenador de Robótica, Fábio Aurélio Costa.
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A formação acontece em caráter presencial, devido à necessidade de trabalhar na fase prática o manuseio dos kits Lego e a nova formação na plataforma Arduíno, sistema que inclui hardware e software livre e visa oferecer ferramentas adaptáveis e de baixo custo para a criação de projetos interativos de diversas ordens. Vale destacar que esse tipo de formação acontece anualmente, desde 2017, com o objetivo de trabalhar práticas pedagógicas e experimentos nas plataformas.
Cada Unidade é equipada com kits Lego e Arduíno, para que os professores da disciplina possam trabalhar as práticas com o os alunos. Estas são primeiramente exercitadas nas formações de professores e replicadas em sala de aula.
Atualmente, o IEMA é referência nacional em práticas exitosas na área de robótica. Desde 2016, o Maranhão investe em equipamentos robóticos e formações de docentes que visam incentivar a participação de alunos nas competições a nível estadual, nacional e internacional.
“Em 2018, a disciplina de robótica estava inserida em apenas um semestre. Devido sua importância, em 2021, o conteúdo foi prolongado para um ano e surgiram demandas por aulas práticas experimentais. Houve a necessidade de aprofundarmos na teoria das duas plataformas que trabalhamos,. Além disso, ocorreu também a necessidade de buscar parceria com professor Antônio Fernandes, coordenador de Inovação. Juntos, produzimos apostila própria para auxiliar nossos educadores, levando em consideração as peculiaridades do contexto maranhense”, explicou o professor Fábio Aurélio Costa.
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