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Em meio ao fluxo diário de informações nas redes sociais, distinguir o que é verdadeiro do que é fabricado tornou-se um desafio cotidiano. Esse cenário se agrava em períodos sensíveis, como eleições, ou durante crises de saúde pública, quando boatos e conteúdos enganosos sobre vacinas já ganharam grande alcance. Para enfrentar o problema, uma iniciativa aposta em linguagem acessível e interativa com o público jovem.

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O projeto Caçadores de Verdades propõe ensinar estudantes a lidar criticamente com a informação por meio de um game educativo. A primeira fase do jogo já está disponível e será apresentada a alunos do Centro de Ensino Maria José de Aragão, na Cidade Operária, em São Luís. A atividade integra uma programação que combina diálogo e prática.

Ambientado na cidade fictícia de Fuxicópolis, o game coloca o jogador no papel de um investigador. A missão é reunir pistas, ouvir diferentes versões e checar fontes antes de tomar decisões. A proposta utiliza elementos de narrativa e gamificação para transformar o processo de verificação de informações em uma experiência imersiva.

Ismael Neto, da Liga Acadêmica de Desenvolvimento de Games da UNDB, explicou que a ideia do jogo é ajudar as pessoas a pensarem melhor sobre as informações que recebem, principalmente aquelas que podem ser falsas. Segundo ele, o jogador investiga, compara fontes e entende, na prática, a importância de verificar antes de acreditar ou compartilhar.

A iniciativa também nasce de uma observação cotidiana sobre o impacto da desinformação dentro das famílias. Nicolle Machado, coordenadora do projeto, afirmou que percebeu como essas informações chegam rápido, principalmente por vídeos e mensagens. Ela acrescentou que trabalhar com jovens é uma forma de criar multiplicadores, que levam esse cuidado para dentro de casa.

A programação na escola será dividida em dois momentos. No dia 8 de maio, das 9h30 às 12h, acontece uma roda de conversa sobre fake news, promovendo um espaço de escuta e troca com os estudantes. Já no dia 12 de maio, das 14h às 18h, será realizada a etapa prática com o teste de jogabilidade, em que os alunos experimentam o jogo e contribuem com sugestões.

Realizado com apoio da Lei Paulo Gustavo, o projeto Caçadores de Verdades é desenvolvido em parceria com a Liga Acadêmica de Desenvolvimento de Games da UNDB, com participação da Poli Companhia, associação artística, e da Organik Produções Culturais. A iniciativa conecta educação, tecnologia e participação estudantil para enfrentar a desinformação no cotidiano.