Projetos sociais maranhenses estão entre os selecionados para receber apoio do Edital Ecoar, uma iniciativa do Instituto Equatorial realizada em parceria com a Fundação Roberto Marinho. O programa, que beneficia comunidades em sete estados, tem como objetivo fortalecer ações de impacto social, geração de renda e desenvolvimento sustentável, com destaque para as iniciativas no Maranhão.
✅ Seja o primeiro a ter a notícia. Clique aqui para seguir o novo canal do Cubo no WhatsApp
A lista completa dos projetos aprovados no estado foi divulgada e está disponível para consulta pública no site coliga.digital. No mesmo endereço eletrônico, é possível acessar informações detalhadas sobre o processo formativo oferecido aos participantes e o cronograma das próximas etapas do edital.
A coordenadora do Instituto Equatorial, Janaína Ali, enfatizou que o Ecoar busca fortalecer o protagonismo comunitário e fomentar soluções criativas. A iniciativa representa um reforço ao compromisso da instituição com o desenvolvimento local no Maranhão, a inclusão produtiva e a melhoria da qualidade de vida por meio do conhecimento.
O ciclo de formações teve início no dia 9 de outubro, com um encontro online que funcionou como aula inaugural. O evento contou com a participação do diretor técnico do Instituto Equatorial, Carlos Afonso Araújo, e foi acompanhado por mais de 500 pessoas de todos os estados beneficiados, incluindo representantes do Maranhão.
As atividades formativas continuam ao longo deste mês e no início de novembro. Estão programadas uma masterclass sobre “Elaboração de Projetos”, nos dias 15 e 23 de outubro, e uma masterclass territorial, entre 4 e 6 de novembro, que incluirá conteúdos específicos para a realidade maranhense.
O Instituto Equatorial foi criado em julho de 2024 com a missão de contribuir para a redução das desigualdades sociais nas regiões de atuação do grupo, com atenção especial para os desafios e potencialidades do Maranhão. Já a Fundação Roberto Marinho atua há mais de quatro décadas no desenvolvimento de soluções educacionais inclusivas.


Deixe um comentário